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家长课堂

如何和孩子一起看天津爆炸事件


      2015年8月12日天津滨海新区危险品仓库发生爆炸,爆炸的景象让我们感受到惨烈与心痛、为年轻消防士兵的牺牲而心痛惋惜......

      面对突如其来的爆炸事件,我们如何和孩子一起看这样的报道,在经历了这样的突发的事件后,我们和孩子们一起学习到什么?


      一、识别危险品标志,远离存放危险品地方。家长和孩子学习了解危险品标志,在实际生活中认识各种通用危险品标志,例如:在途经的地方、在电影电视中、在公路上运输特殊物品的车辆、路边的高压电箱等。认识危险品标识,了解危险品的相关知识,远离存放危险品的地方,提高保护自己的知识和能力。

      二、了解相关消防基本知识。很多孩子到职业体验馆有过当消防员的经历,当孩子们戴上头盔,穿上消防衣,在消防车上手持水带水枪执行任务的时候,是多么的认真与专注。体验过消防员英勇完成救火任务之后,我们也要给孩子普及一些真正消防基本专业的知识:例如所有的火源都可以用水扑灭吗?哪些物质遇到水会燃烧?你知道我们吃的粮食也会自燃吗?易燃的气体液体有哪些?


      三、增强自我安全保护意识,当遇到火灾、爆炸危险事件时如何应对处理。为孩子选购亲子阅读书籍的时候,可以为孩子增加一些安全常识的读本阅读,通过亲子阅读,增加安全知识,了解更多的安全自救常识,增强自我安全保护知识。例如:当遇到火灾、爆炸等危险事件时,报警求助,明确的告诉救援人员自己所处的位置,尽快离开现场,逃离时要判断风向,向爆炸点的上风方向移动,逃离时切勿使用电梯等。

      四、遭遇危机后,专业的心理支持与干预不可少。 心理干预一定要科学进行,需要在专业人员的指导下,依据专业的评估,结合受干预人群的群体或个体特点、背景资源等具体情况作出科学的干预计划。

      让孩子了解到,突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力使生活发生变化时,这样的心理危机可以通过寻求专业的心理支持与干预来获得帮助。


      面对这突如其来的重大危机事件,需要我们和孩子一起学习积累各种安全知识与常识,正确的看待和应对危机事件。只有在生活和实践中不断学习积累的各种安全知识,才能为孩子在以后需要时所用,才能更好的保护我们自己。


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